2015年4月自考報考指南——考生必讀

 

　　2015年4月自考報考指南——考生必讀

　　不管是自考老生還是新生，下面這份華祺教育整理的2015年自考報考指南，是所有考生都必讀的。

　　一、2015年4月自考考試時間：

　　2015年4月份考試時間為4月18-19日。

　　自考課程統考時間：上午 9:00—— 11:30;下午14:30——17:00。

　　二：考試組織工作

　　考試工作在省教育考試院自考辦統一領導下進行，具體工作由市、州自考辦負責組織實施，考點設在市、州政府所在地。

　　三、考試收費標準

　　考試費按照省物價局鄂價費規[2013]215號文件規定標準收取。

　　四、教材大綱供應

　　根據全國考辦有關規定，為保證教材供應質量，自學考試教材實行主渠道供應，不得購買、使用盜版教材。各考生和助學機構應統一到湖北省教育考試院書刊發行中心購買自學考試指定教材。

　　五、考生報考須知

　　1.依據全國考委2011年10月印發的《高等教育自學考試專業和課程改革方案》精力，自2012年10月年起，國民教育系列專科及以上學歷的畢業生可直接報考自學考試獨立本科段專業，原則上不再加考課程，確需加考的，由該專業主考校園斷定加考課程并組織考試。

　　2.獨立本科段專業只接收歸于國民教育系列、獲得國家供認學歷的各類高等教育專科及以上學歷的人員報名。

　　3.湖北省教育考試院自考辦于2001年6月份開端進行“計算機使用根底課程無紙化考試”，該考試將“計算機使用根底”課程的書面考試(課程代碼：00018)和上機實習查核(課程代碼：00019)合二為一;凡參與“無紙化考試”合格者能夠不參與該課程書面考試和上機實習。報名及考試地址設在湖北省教育考試院標準化考場(漢口楊汊湖)

　　4.護理學專業(專科、獨立本科段)考試計劃現已調整，增加選考模塊，一起對課程構造、考試內容、方法進行了調整。

　　5.依據全國考委[2014]3號文件的規則，律師專業從2015年起不再組織課程考試，從2017年起不再頒布律師專業畢業證，考生可依照《對于停考高等教育自學考試律師專業(根底科段、本科段)的告訴》(鄂考委辦[2014]4號)中規則的代替方法持續報考。律師專業停考的課程一起涉及到030302行政處理學專業(獨立本科段)、030109監所處理專業(獨立本科段)的有些課程調整。考生可依照《對于停考高等教育自學考試律師專業(根底科段、本科段)的告訴》(鄂考委辦[2014]4號)中附件2的規則，參與相應課程的考試。詳細是：00243民事訴訟法學代替原00918民事訴訟原理與實務;05680婚姻家庭法代替原00924婚姻家庭法原理與實務;00261行政法學代替原00923行政法與行政訴訟法(一)。

　　6.查詢與剖析專業(專科、獨立本科段)自2014年起中止接受新考生報名，2016年起，不再頒布查詢與剖析專業(專科、獨立本科段)畢業證書。為確保考試平穩過渡，2014年1月1日至2015年12月31日持續組織查詢與剖析專業(專科、獨立本科段)的課程考試。

　　7.餐飲處理專業(專科、獨立本科段)、勞作和社會保障專業(專科、獨立本科段)自2014年下半年起中止承受新考生報名，2018年，不再頒布以上專業畢業證書。為確保考試平穩過渡，2014年下半年至2016年持續組織餐飲處理專業(專科、獨立本科段)、勞作和社會保障專業(專科、獨立本科段)的課程考試。

　　8.依據全國考委《對于調整“毛澤東思維、鄧小平理論與‘三個代表’重要思維概論”課程名稱的告訴》(考委[2014]3號)的文件精力，高等教育自學考試專科的思維政治理論課“毛澤東思維、鄧小平理論與‘三個代表’重要思維概論”(課程代碼：03707，4學分)調整為“毛澤東思維和中國特色社會主義理論體系概論”(課程代碼：12656，4分學)。自2015年10月起，組織 “毛澤東思維和中國特色社會主義理論體系概論”(課程代碼：12656，4分學)的考試，并啟用相應的綱要和教材，“毛澤東思維、鄧小平理論與‘三個代表’重要思維概論”(課程代碼：03707，4學分)不再組織考試。已獲得“毛澤東思維、鄧小平理論與‘三個代表’重要思維概論”合格成果者，不再參與“毛澤東思維和中國特色社會主義理論體系概論”課程考試。

　　9.依據《對于撤銷中級職稱直接報考湖北省高等教育自學考試獨立本科段專業的告訴》(鄂自考[2014]14號)的文件精力，我省不再承受無國家供認專科學歷的具有中級或中級以上專業技術職務的人員報考自學考試獨立本科段專業。原已持中級及中級以上專業技術職稱證書報考了我省自學考試獨立本科段專業的在籍考生，在請求處理本科畢業證書前須按教育部現行規則，獲得專科及以上學歷證書。

　　10.我省于2011年啟動“課程網絡注冊學習”試點工作，“課程網絡注冊學習” 采納“網絡+面授”的混合式教育方法，經過全國考辦同意的長途交互式網絡助學渠道，為整體學習者供給由主考校園開發的優質課件資源，集教育、學習進程操控和學習效果評估于一體，完成線上學習與線下教導的有機結合，采納進程查核與完結性考試相結合的學業歸納評估方法，即考生的課程終究成果由網絡學習進程查核成果(占總成果的30%)和全國一致考試成果(占總成果的70%)構成。